簡要描述:YUY-D40機械制圖多媒體三維測繪設計實訓裝置采用35件圖板模塊板供學生使用;模塊板可隨課程內容需要進行更換操作。
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品牌 | 育仰科教 | 產地類別 | 國產 |
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應用領域 | 文體,地礦,建材,交通,綜合 |
一、YUY-D40機械制圖多媒體三維測繪設計實訓裝置概述
本公司*研制開發(fā),在國內處地位的集設計、測繪、創(chuàng)新于一體的多媒體機械制圖實訓設備,適用于《技術制圖》、《機械制圖》、《工程制圖》等課程。《機械制圖》是高職高專機械類專業(yè)學生必修的一門專業(yè)技術基礎課。
本機械制圖實訓裝置是培養(yǎng)學生正確識讀和繪制機械圖樣,增強學生工程基礎能力,實踐性較強的應用型設備。同時,借助于計算機圖形學技術和多媒體技術,采用育仰機械制圖多媒體軟件用電腦演示三維動態(tài)模型,加強直觀性教學,做到教學內容直觀形象,提高學習興趣、降低學習難度。實訓裝置還采用繪圖板來畫圖,制圖板的上下升降采用電動控制;實訓裝置采用40件模型和40塊模塊板說明供學生使用;模型和模塊板可隨課程內容需要進行更換操作。
二、產品特點
1、實驗臺采用P4電腦一臺
2、利用育仰多媒體軟件界面,用三維動畫生動演示模型、使學生實現(xiàn)理論與實際的緊密結合。
3、利用模塊板文字圖板說明文件,指導學生獨立分析模型形狀,培養(yǎng)看圖識圖分析能力。
4、利用實物模型讓學生深入了解模型結構,增加學生設計與分析課程內容,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。
5、實驗裝置采用40件模型和40塊模塊板,各模塊圖文并茂,內容生動,方便學生參考學習。
6、本裝置采用組件式結構,更換模塊板和模型便捷,如需擴展功能或開發(fā)新實驗,只需添加模塊板和模型即可,不淘汰。
三、本機械制圖實訓裝置的任務
1、培養(yǎng)繪制工程圖樣的能力。
2、培養(yǎng)計算機繪制工程圖樣的能力?!?/span>
3、培養(yǎng)閱讀工程圖樣的能力。
4、培養(yǎng)徒手繪畫草圖的能力。
5、培養(yǎng)對三維空間邏輯思維和形象思維能力。
四、主要技術參數(shù)
1、工作電源:單相220V交流電源。
2、結構:實驗臺為鐵質鈑金噴塑結構,堅固耐用。
3、工作環(huán)境:溫度-10°-+40℃。
4、整機功耗:<1KW
5、實驗臺外形尺寸:1600×750×1750mm
五、實驗臺內容配置
序號 | 名稱 | 數(shù)量 | 備注 |
1 | *座裝配 | 1件 | 用三維動畫來演示模型,方便學生繪制圖形 |
2 | 齒輪油泵裝配 | 1件 | |
3 | 減速器裝配 | 1件 | |
4 | 手動滑油泵裝配 | 1件 | |
5 | 組合體疊加 | 1件 | |
6 | 組合體讀圖方法 | 1件 | |
7 | 組合體接頭切割 | 1件 | |
8 | 組合體切割 | 1件 | |
9 | 組合體線面分析法 | 1件 | |
10 | 組合體形體分析法1 | 1件 | |
11 | 組合體形體分析法2 | 1件 | |
12 | 組合體軸承蓋 | 1件 | |
13 | 組合體軸承座 | 1件 | |
14 | 蝸輪箱1 | 1件 | |
15 | 蝸輪箱2 | 1件 | |
16 | 蝸輪箱體 | 1件 | |
17 | 閥體 | 1件 | |
18 | 夾具體 | 1件 | |
19 | 軸1 | 1件 | |
20 | 軸2 | 1件 | |
21 | 套筒 | 1件 | |
22 | 主軸 | 1件 | |
23 | 支架 | 1件 | |
24 | 減速箱體 | 1件 | |
25 | 槽配合 | 1件 | |
26 | 拔叉 | 1件 | |
27 | 箱體 | 1件 | |
28 | 端蓋 | 1件 | |
29 | 板蓋 | 1件 | |
30 | 半剖1 | 1件 | |
31 | 半剖2 | 1件 | |
32 | 復合剖 | 1件 | |
33 | 階梯剖 | 1件 | |
34 | 局部剖 | 1件 | |
35 | 全剖 | 1件 | |
36 | 連桿 | 1件 | |
37 | 斜剖 | 1件 | |
38 | 旋轉剖 | 1件 | |
39 | 斷面剖1 | 1件 | |
40 | 斷面剖2 | 1件 | |
41 | 一號繪圖板、90cm丁字尺、繪圖儀器一盒5件、曲線板、三棱比例尺、不銹鋼多用擦圖片、多功能模塊、三角板一副、繪圖鉛筆1套5支、繪橡皮擦 | 1套 | 各1件 |
42 | 多媒體機械制圖軟件內容:40件模型三維動畫;丁字尺的使用;丁字尺和三角板組合使用方法;曲線板的使用;鉛筆的使用;分錐的使用;圖紙幅面、圖線、字體、尺寸標注;幾何作圖等。 | 1套 | 軟件用三維動畫來演示模型;用動畫語音來講解繪圖工具的使用方法和作圖標準。 |
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